11 月 27 日，由厦门南洋学院和厦门大学教育研究院举办的第二届潘懋元教育思想研讨会在厦门南洋学院以线上线下结合方式召开。101 岁的著名教育家、厦大教育研究院名誉院长潘懋元发问：高考有利于培养各项个性化人才吗？潘懋元之问语惊四座，让线上线下 600 多位参会者陷入了沉思。
在潘懋元看来，全国统一高考是中国一道特殊的风景线。教育要把年轻一代培养成个性化创新型人才，如果没有激发学生学习的兴趣，而是强制学生为了考试而背书，只会阻碍中国青少年的发展。他强调，我国高等教育毛入学率去年已达 54.4%，今年还会更高，在高等教育普及化阶段，学生受教育的形式是多种多样的，高考制度也应该适应多样化的高等教育发展要求。潘先生戏称自己的想法是 " 胡思乱想 "。他希望抛砖引玉，就还要不要高考的问题请教大家。
鲁加升教授在致辞中表示，潘懋元是我国当代健在的最著名教育家之一、高等教育学科的开拓者和奠基人。八十六年从教生涯，潘先生笔耕不辍、治学勤谨、著作等身、乐育英才，他深知发展民办高等教育对于完善我国高等教育体系的重要意义 , 对民办高等教育发展问题进行了前瞻性的思考 , 形成了一套完整的理论体系，是中国民办教育的导师。
研讨会上，厦大教育研究院院长别敦荣、厦大原副校长邬大光、厦门南洋学院潘懋元教育思想研究所所长康乃美等多位专家学者围绕 " 潘懋元先生的育人观 "" 潘懋元终身教育思想研究 "" 论潘懋元高等教育学作为交叉学科的思想 " 等主题进行思想碰撞。
据悉，去年 11 月 27 日，全国首个潘懋元教育思想研究所在厦门南洋学院成立，并召开了首届潘懋元教育思想研讨会。本次第二届潘懋元教育思想研讨会的召开，是对潘懋元高等教育思想成果的又一次集中展示和深入研究，进一步挖掘了潘先生博大精深的教育思想体系，弘扬先生追求真理、献身学术、爱生如子、忠诚奉献的精神，这对开拓中国高等教育的未来，为高等教育的改革和实践提供宝贵的经验与方法，推进高等教育强国建设具有重大的意义。